2019护理技能大赛总结

发布时间: 2019/6/21 1:20:01 被阅览数: 576 次 来源: 教务科
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2019护理技能大赛总结

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我校是一所有着办学四十余年悠久历史以护理为特色的全国重点中等职业学校,在襄阳市举办的2019中等职业学校技能大赛中,护理类赛项包括铺无菌盘和单人徒手心肺复苏中,均拔得头筹。为了更好指导省赛训练,先将今年市赛的经验和不足总结如下:

先说经验:

1.护士礼仪,这一直以来都是我们的软肋,也一直在努力改进,今年确实有了很大的进步。一是结合5,12国际护士节,学校这学期以班级为单位举办了礼仪大赛,学生之间互相学习;二是护理专业的护理礼仪课程增加了有舞蹈基础的老师来任教,老师之间互相交流,使教与学互相增长。

2.纵观这几年的比赛以及技能高考,一直都是铺无菌盘、单人徒手心肺复苏和密闭式静脉输液法等,比赛项目也不会有太大变动,所以我们就将这三个项目定为校技能大赛的项目,而且像单人徒手心肺复苏术就应该在医学生中普及,甚至应该在全校师生中普及。这三个操作也定为《护理学基础》技能考核的必考项目。将来对口技能高考也成了必然的趋势,考这几个项目的可能性也最大,所以我们平常教学中就非常重视这几个项目的教学。

3.校内举行技能大赛选拔精英参加市赛。往年都是技能大赛通知出来后才着手组织报名,一是培训时间比较短,二是有的学生的主动性还差,其结果可想而知。今年我们在学期初就开始准备,班主任参与,护理老师参与,举行了5.12校内护理技能大赛,通过一轮一轮的晋级淘汰,最后角逐出了十八名精英,今年的参赛选手就是在这十八名精英中选拔的,这样我们不仅延长的了备赛时间,而且又真正选拔出了能真正代表我校水平的学生。

4.训练期间制定好训练计划并定好指导教师。按照制定的训练计划和时间表,由指定的指导教师进行培训,既保证了训练的时间和进度,又便于进行检查和督导。。

其次说说我们的不足:

1     护理理论,和护理操作比起来,学生尤为欠缺,所以我们计划下一届学生调整教学计划,在一年级时便开设《护理学概论》课程,让学生早点接触护理技术的相关知识。

2. 操作中无菌观念不强,特别是18级,因为才接触到护理学科也缺乏临床实践,操作中没有根深蒂固的形成无菌观念,会跨越无菌区。

3. 操作粗暴,表现不出对病人的关怀是一直以来存在的一个问题。学生对护理的理解还很肤浅,在单人徒手心肺复苏操作时,有的选手在帮助病人头偏向一侧时,动作粗暴且偏侧幅度太大,虽然技能训练时大多面对的是模型、模拟病人,但我们也要用温暖的话语,轻柔的动作,就像专家说的:“我们护理病人时,要把病人看作是我们的亲人一样”。来年训练时一定要杜绝表演似的口述和粗暴的动作。

以上是今年参加市技能大赛的不足和经验总结,希望这些能很好地指导我们备战省赛,也希望我们明年能取得更好的成绩。

                                         

                                           2019.06.012

 

 


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